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Práticas Pedagógicas

Nazaré Firmino

Licenciada em Biologia e Mestre Pré-Bolonha em Biologia para o Ensino pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Professora do grupo disciplinar 520 no Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia. Membro dos projetos Co-Lab e eTwinning.

Virgínia Machado

Licenciada em Ensino de Português - Francês pela UTAD. Atualmente é professora do quadro de escola do Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia onde leciona a disciplina de Francês. É ainda adjunta da direção no mesmo Agrupamento.

Delfina Amado

Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, Estudos Portugueses e Franceses na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Mestre em Ciências da Educação, Especialização em Informática Educacional, pela Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica do Porto. Atualmente é professora do grupo 210 na Escola EB 2,3 do Castêlo da Maia e membro do Conselho Pedagógico.

Bernardino Andrade

Licenciado em Matemática - Ramo Educacional pela FCUP Universidade do Porto. Mestrado em Matemática - Fundamentos e Aplicações com tese em História da Matemática pela FCUP-UP. É formador certificado pelo Conselho Científico da Formação Contínua na área da Matemática. É coautor de dois livros de exercícios de Matemática para alunos do 3.º ciclo. Atualmente é docente de Matemática no Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia tendo o cargo de representante de disciplina.

Irene Tiago

Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, variante Inglês - Alemão pela Universidade do Porto. Professora do grupo disciplinar 330 no Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia.

Desempenhou diversos cargos na Direção de Escolas/Agrupamento. Coordenou os projetos europeus dos programas Comenius e eTwinning. Foi bolseira do Curso de Future Classroom Scenarios – Implementing new teaching and learning activities in the future classroom, na European Schoolnet Academy, Bruxelas.

É membro dos projetos Co-Lab e Teacher Academy, School Education Gateway.

Entusiasta e participante de formações no âmbito da supervisão pedagógica, educação especial e cursos de formação de aprendizagem ao longo da vida, nomeadamente, na utilização dos dispositivos móveis na sala de aula e ambientes de aprendizagem colaborativa.

Carla Maia

Licenciada com o curso de Professores do Ensino Básico, com a Variante de Educação Física pela Escola Superior de Educação do Porto.

Atualmente é professora do grupo 110 no Quadro do Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia.

Tem interesse nas práticas inovadoras de utilização de dispositivos móveis na aprendizagem, sendo já uma utilizadora proativa, tendo realizado algumas formações no âmbito da utilização de dispositivos móveis em contexto educativo.

Margarida Oliveira

Professora do 2.º Ciclo do Ensino Básico, do quadro do Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia, do grupo de Educação Musical. Possui o 9.º grau de Violoncelo do Conservatório de Música do Porto. Tem uma Licenciatura em Ciências da Educação na FPCE da Universidade do Porto e Mestrado em Administração e organização escolar na FEP da Universidade Católica do Porto.
Acumula as funções de Diretora de Turma, Coordenadora dos Diretores de Turma do 2.º ciclo e membro do Conselho Pedagógico. Foi representante de disciplina de Educação Musical durante 8 anos e integrou as equipas de autoavaliação do Agrupamento, de elaboração do projeto curricular de escola, de avaliação e conceção do projeto educativo do Agrupamento.

Maria José Brandão

Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, Estudos Franceses e Ingleses na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Tem uma Pós Graduação em Educação e Bibliotecas, pela Universidade Portucalense.

Atualmente é professora do Grupo 210 no Quadro do Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia onde leciona a disciplina de Português. Desempenha ainda funções de coordenadora dos professores bibliotecários do mesmo Agrupamento.

Linda Castelo Grande

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense, Curso de Magistério de Pré-Escolar pelo Instituto Bennett do Rio de Janeiro e Pós-Graduação em Administração e Planificação da Educação pela Universidade Portucalense. Atualmente é docente do grupo 100, no Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia, onde integra a equipa de Intervenção Precoce. Interessada pela promoção do livro, tem participado em diferentes projetos de animação da leitura, sendo também a autora do projeto "Maleta da Marieta".

Marta Reis

Licenciada em Matemática - Ramo Educacional pela Universidade Portucalense. Professora do grupo disciplinar 500 no Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia.

Coordenou o Projecto Escolas Livres de Tabaco (PELT).

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